DECLARATION LIMINAIRE DU SNUIPP GROUPE DE TRAVAIL DU 26 MAI 2006

Pour la première fois le Ministère de l’Education Nationale reconnaît le principe de l’aide au travail administratif et donc le bien fondé des demandes des écoles.

Le SNUIPP 2A ne peut que s’en féliciter ainsi que de l’attribution d’un quart de décharge dans les écoles de 4 classes mais ces mesures ne sont assorties d’aucune création de postes pire avec l’implantation des EVS, on renforce la précarité alors que la plupart des missions de l’école nécessitent d’être confiées à des personnels qualifiés et aux fonctions pérennes.

Sur l’organisation des stages filés des PE stagiaires, le SNUIPP tient aussi à souligner les problématiques propres à la formation initiale (volume horaire de formation théorique en baisse, problème de l’affectation des stagiaires, suivi des stagiaires ...) dénonce fortement la remise en cause de la Formation Continue sous-jacente à l’application de ce protocole et qui pourrait se traduire par une diminution de son volume et de son offre. Les crédits pédagogiques alloués à la FC dans notre département en sont d’ailleurs révélateurs (budget amputé de 25%) ! ! !
Nous ne pouvons que manifester notre désapprobation quant à un plan de FC qui ne serait que « placage » aux besoins de la Formation Initiale d’une part et des stages institutionnels et désignés d’autre part

Le SNUIPP 2A constate qu’une fois de plus ce sont la précipitation et le manque de concertation qui prévalent chez le Ministère quant à l’application des modalités du protocole sur la direction d’école, pourtant très largement condamné par la majorité des organisations syndicales, sur l’organisation des stages filés des PE stagiaires puisque la dernière circulaire date du 11 mai 2006. Notons également que le nouveau cahier des charges des IUFM n’est pas sorti. Tous ces dossiers sont intimement liés.

En faisant fi du mécontentement , le Ministère décide à nouveau de passer en force et d’imposer dans la précipitation une organisation profondément modifiée de la formation initiale et continue.

Pour le SNUIPP 2A , les mesures du protocole d’accord proposée par le Ministère de l’Education Nationale, sous couvert de l’amélioration des conditions de la direction des écoles de 4 classes, amènent de graves régressions en terme de formation initiale et continue, tout en cautionnant le recours au travail précaire.

Formation initiale et continue

Formation initiale et continue